COMO CONCLUI O MAGISTÉRIO?

O curso do PÓS-MÉDIO (MAGISTÉRIO) era concluído com uma monografia e os materiais de estudo eram  apostilas. As disciplinas eram as mostradas na imagem na parte central do meu histórico escolar: A minha monografia foi feita em cima de uma pesquisa de campo a respeito do fazer teatral nas escolas de 1ª a 4ª série no meu município. O título foi este mostrado na capa. Aqui mostra a minha nota obtida na conclusão da monografia e a banca examinador Na reta final do curso, se não me engano, tive 60 dias de estágio supervisionado no atual C.E. Arimathéa Cysne na cidade Bacabal - MA. Lamento muito não poder mostrar todos os meus registros das minhas aulas durante meu estágio, eu poderia ter todo o material pedagógico se não tivesse emprestado para pessoas descompromissadas  que deram fim aos meus arquivos, e na época  de estágio nem eu e nem a colega tínhamos câmera fotográfica e não tivemos a preocupação em registrar os momentos através de fotos, mas fiz um plano de curso e planos de aulas para uma turma de 4ª série do primário. Minhas aulas sempre iniciavam com uma dinâmica motivadora, eu sempre tive facilidade em criar versos e fazer paródias, eu transformava o assunto das aulas em músicas (parodiava ao rítimo de uma música de sucesso do momento), o cantar da paródia era acompanhado por movimentos corporais, as crianças adoravam porque iniciavam a aula cheias de energia e alegria. Esta é a professora Maria Alice, hoje aposentada, que na época do meu estágio me deu maior apoio, fiquei com sua turma de alunos da 3ª série, se não me engano, de outubro a dezembro do ano de 2000. EXEMPLOS DAS MINHAS AÇÕES METODOLÓGICAS NA SALA DE AULA Essa é a letra de uma música (uma paródia da música infantil CAI CAI BALÃO) que escrevi e cantei com os alunos da 3ª série matutino, no C.R.F.M. "Arimathéa Cysne" para internalizar a aprendizagem durante uma aula de geografia no meu estágio: LITORAL MARANHENSE REFRÃO: Vem vem nenem vem vem nenem prá cá pro Maranhão aqui tem ilhas, baías e praias tem muita curtição O nosso litoral é o mais lindo que já vi tem a praia do Olho D'agua e a do Araçagí REFRÃO Tem as cidades litorâneas São José de Ribamar Barreirinhas, Guimarães elas são de impressionar REFRÃO Terras cercadas de água aqui tu vais encontrar a ilha de São Luis e ilha do mangunçá REFRÃO Do Gurupi ao Parnaíba vai o nosso litoral meia e quarenta quilômetros belesura sem igual REFRÃO Tem os montes de areia são as dunas oh nenem! quem não gostar do Maranhão não gosta de mais ninguém DINÂMICA DE GRUPO OUVINDO MÚSICA Objetivos: a) Despertar a intuição e a criatividade; b) Criar um clima de liberdade que envolve os participantes, unindo-os; c) Proporcionar momentos de relaxamento estimulando a concentração; d) Despertar o senso de liderança. Tamanho do grupo: Até 20 pessoas. Tempo exigido: Cerca de uma hora, dependendo do tamanho do grupo. Material: Toca fitas com boa potência. Música(s) de relaxamento. Ambiente físico: Uma sala (opcionalmente com cadeiras), suficientemente ampla para acomodar todas as pessoas participantes. Processo: I. O grupo ouve música durante 10 ou 15 minutos; II. Antes de pôr a música, o orientador avisa que devem ouvi-la imaginando uma história encenável; III. Pára a música. O orientador pede a cada um que narre para todos a história imaginada; IV. As histórias que despertarem maior interesse no grupo serão interpretadas pelos componentes. Interpretam-se quantas histórias o número de componentes permitir; V. O diretor de cada história será a pessoa que a mentalizou inicialmente; OLGA REVERBEL Olga Reverbel foi minha maior inspiradora para o desenvolvimento das minhas atividades pedagógicas em sala de aula a partir do meu estágio supervisionado e fora dele, na educação não formal. "O maior estímulo para que a capacidade criadora do professor se desenvolva é o diálogo com o aluno." (Olga Reverbel) Encontramos mais informações a respeito desta grande educadora aqui: http://www.itaucultural.org.br/aplicexternas/enciclopedia_teatro/index.cfm?fuseaction=personalidades_biografia&cd_verbete=8961 Este livro de Reverbel, eu recomendo a todos os professores de teatro nas escolas de educação básica.